桂林多芬艺术学校教师来自全国各大音乐院校与桂林歌舞团一级演员,由优秀教师、教授共同组成的核心教师团队,师资力量得天独厚。具有多年少儿音乐与音乐艺考的教学经验,通过对儿童心理的研究,独创一套兴趣引导、化繁为简、化难为易的教学方式,并在音乐艺考方面悉知历年各大院校出题风格与范围,直击重点、难点,使学生迅速掌握学习技巧,有效提高学生成绩。

星海音乐学院(Xinghai Conservatory of Music),位于广东省广州市,是华南地区唯一的高等音乐专业学府,孕育了萧友梅、马思聪、李凌等一批引领中国近现代音乐文化潮流的杰出音乐家。

武汉音乐学院(Wuhan Conservatory Of Music)位于湖北省武汉市,是中国9所独立设置的音乐学院之一,也是中国中部地区唯一独立设置的高等音乐学府,是中国首批艺术硕士(MFA)专业学位教育试点单位。

四川音乐学院(Sichuan Conservatory Of Music)简称“川音”,位于四川省成都市,是一所以“音乐”为主要办学特色的省属全日制普通本科高等院校,为中国九所独立设置的专业高等音乐学院之一,拥有硕士学位授予权,同时是首批获得国务院学位委批准的艺术硕士(MFA)专业学位授予单位。

广西艺术学院(GUANGXI ARTS UNIVERSITY),简称“广艺”,坐落于广西壮族自治区首府南宁。是广西壮族自治区人民政府所属公办全日制普通高等学校。是中华人民共和国文化部与广西壮族自治区人民政府共建高校,是中华人民共和国教育部确定的全国独立设置的本科艺术院校,是中国6所省(区)属综合性艺术院校之一。

广西师范大学(Guangxi Normal University),简称“广西师大(GXNU)”,坐落于世界著名山水旅游名城桂林市,由教育部和广西壮族自治区人民政府“省部共建”,是一所教师教育特色鲜明、具有悠久历史的综合性师范大学。

声乐专业

  • 刘娜

    著名歌唱家
  • 吴培

    广西师范大学硕士
  • 李老师

    星海音乐学院硕士
  • 王君卓

    四川音乐学院硕士
  • 苑璐

    武汉音乐学院硕士
  • 王阿瑶

    广东海洋大学艺术学院硕士

器乐专业

  • 刘佺

    沈阳音乐学院硕士
  • Svetlana Voronova

    南宁大剧院长笛手
  • 王兵

    广西艺术学院学士
  • 苏涛

    广西民族大学音乐学院
  • 刘迪

    上海音乐学院学士
  • 隋超

    天津音乐学院学士

作曲制作专业

  • 米文博

    musicacoustica金奖
  • 郑梦子

    中国女作曲家协会成员
  • 冯金硕

    青年作曲家
  • 彭海桐

    知名歌手
  • 林老师

    青年作曲家
  • 李萌能

    桂林大剧院青年作曲家

乐器专业

  • Amanda Izzo

    南宁大剧院小提琴首席
  • 栾冰洋

    川音电子管风琴系硕士
  • 赵旭阳

    武汉音乐学院学士
  • 董颖

    广西艺术学院学士
  • 李叶丹

    青年琵琶演奏家
  • 范冉

    十大青年古筝演奏家

理论专业

  • 金爱华

    广西民族大学声乐系硕士
  • 汪漾

    钢琴教师
  • 田老师

    天津音乐学院声乐双硕士
  • 郭老师

    钢琴教师
  • 董晓明

    沈阳音乐学院硕士
  • 胡畔

    广西大学艺术系硕士

共同课

  • 尹熙洙

    广西民族大学音乐学院学士
  • 苑璐

    著名青年男高音歌唱家
  • 许洋

    广东海洋大学音乐学院
  • 衣老师

    武汉音乐学院硕士
  • 王爱华

    南宁歌剧舞剧院独唱
  • 马添龙

    南宁歌剧舞剧院男中音

听课堂语录

学校配备专业的课程顾问、考学规划师、教学名师,采用专业强化与应试技巧相结合的教学模式。业内资深名师针对学生的不同因材施教,夯实基础的同时,快速提升专业能力,并定期力邀名校教授,针对学生汇报演出考试进行1对1指导,让学生提前熟悉艺考现场,提前进入艺考状态!桂林多芬艺考作为桂林高端艺考教育品牌,多年来培养了一大批优秀的艺术人才。丰硕的艺考成果与深厚的教学基础使我校成为桂林内知名的艺考培训机构。桂林多芬艺考注重教学质量,每年多次举办知识讲座、专家论坛等精彩活动,让更多的学生接触到国内最专业、权威的音乐文化,也十分重视与文艺、影视传媒、等社会各界的合作交流。

看课堂风采

桂林多芬不是传统线下培训,也不是简单的线上陪练,而是将线上线下打通,将多芬独有的课程教学体系全面覆盖课堂内和课堂外,整体化教学能大大提升教学质量。除此之外桂林多芬针对不同专业、不同程度学生开设小班授课、一对一授课多种授课模式。一对一授课是按照考点、重点、学生特点因材施教;小班课程按照不同考生程度、考试要求、学习进度进行分班,有效利用教师资源,发挥小班授课互动性强、学生积极性强的优势。

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